Inför föräldramötet på tisdag

Grejerna till föräldramötet kan tas med till skolan på måndag eller tisdag, beroende på vad man ansvarar för. Man kan också skicka med grejerna med sina föräldrar. Vi kör självservering i klassrummet, så inga ungdomar behöver vara på plats på tisdagkvällen. Eleverna har bestämt att fikat kostar 25 kr per person. Pengarna går till klasskassan.

Vecka 11

Här kommer veckans bravader:

mån:
tis: Peter vikarierar på svenskan. Klassen jobbar med sin skrivuppgift (ska lämnas in efter lektionens slut) eller pluggar på om grannspråk. Föräldramöte i sal 40 kl 18- ca 19.30.
ons: lösningsförslag på matteläxa på bloggen (se separat inlägg)
tor: Bosse vikarierar på svenskan. Läxförhör på grannspråk (Portal s. 249-251). Spanskprov, Marias grupp.
fre:

-Fysiklab i optik i NO:n
- Elevrådsmöte på måndag kl 9.30, sal 42
- Vi har pratat om maten i matsalen
- Kom ihåg praolappar killar!

Vecka 12, samt måndag v. 13 är det påsklov. Tisdag v. 13 är det även studiedag.

Mattekluring

Peter fokuserar mest på redovisningen av uppgiften, så tänk på det!

Franskan v. 10-13

Nu inleder vi området "kroppsdelar/utseende". Här ingår också tre grammatiska moment: ha ont i-konstruktionen, genitiv (ägande: Lindas penna) och komparation av adjektiv (större än/mindre än). Förhoppningsvis hinner vi med ett prov på detta innan praon eller precis i början av praon. Denna gång är det fokus på det muntliga och provet kommer mest troligt att vara muntligt.

/Linda

Skrivuppgift till bokjuryboken

1. Sammanfatta bokens handling med 5-8 meningar
2. Beskriv huvudkaraktären i boken utifrån konceptet inuti (egenskaper), utanpå (utseende, stil), runtom (vänner, familj, skola/jobb...)..
3. Berätta om ett avsnitt i boken som du fastnade för av någon anledning (extra läskigt, spännande, intressant, otäckt, konstigt...). Varför valde du just det avsnittet?
4. Vad tyckte du om boken? Motivera varför. Utveckla ditt svar!
5. Välj ett avsnitt i boken som du skriver om i jag-form. Eftersom jag (eller andra i klassen) kanske inte har läst din bok, behöver du inleda med att berätta kort om vad som händer i det avsnitt som du har valt, t ex: Jag har valt att skriva om när XX blir sviken av sin kompis YY, genom att YY berättar en hemlis för de andra tjejerna i klassen. (150-300 ord). Använd gärna sinnena när du berättar och beskriver: syn, hörsel, smak, lukt, känsel/känsla.

Vecka 10

Här kommer veckoöversikten:

mån:
tis: Bokjuryboken ska vara utläst och ska lämnas in, So-prov (industriella revolutionen)
ons: dissekera ögon på NO:n
tor: spanskprov i Christians grupp
fre:

Den 15/ 3 på föräldramötet kommer klassen att fixa fika till försäljning. Pengarna går till klasskassan.

Våra elevrådsrepresentanter är idag på möte om arbetsmiljöfrågor.

Föräldramöte

Välkommen till vårens föräldramöte

Tisdagen den 15/3 bjuder vi in till föräldramöte, med följande upplägg:

18.00-18.40                      

Information i sal 40 för klass 8B och sal 85 för klass 8C

- Nuläget i klassen

- Klasskassa/klassresa

- Övrigt

18.40-19.00

Fika

19.00-19.30

Information från Handelskammaren, om framtidens arbetsmarknad. Era ungdomar har fått lyssna till samma information för ett par veckor sedan. Sal 62.

Vi önskar att ni anmäler såväl närvaro, som frånvaro till oss via mejl, senast tisdagen den 8/3. Det är viktigt att vi får veta ungefär hur många vi blir, så att de som fixar fika vet hur de ska organisera sig.

8B: linda.runesson@orebro.se

8C: karl.buskqvist@orebro.se

Välkomna!