Här har vi nästa veckas läxor:
mån- spanska, öva på ord på papper (Marias grupp)
tis-
ons-
tor- eng.läxa, Travelling Around Florida (www.liber.se/glosmaskin)
fre- svenska, läsa Förföljaren t.o.m. s. 122
Vi har börjat prata med eleverna en och en för att kolla av läget. Samtalen idag, tillsammans med förra veckns utvärdering, gör oss mycket glada. Positiva elever, som gillar klassen och skolan! Jag (Linda) kan också meddela att jag fick höra fantastiska boksamtal på svenskan idag!
Ha en skön helg!
Linda och Thomas
Välkommen till 9B:s klassblogg! På bloggen kommer ni att få ta del av information från mentorer och undervisande lärare. Syftet med bloggen är inte att vara ett diskussionsforum. Om ni har frågor och funderingar ber vi er kontakta oss via mail eller telefon. Vi önskar att ni tittar in på bloggen minst en gång i veckan, gärna oftare.
fredag 29 augusti 2014
onsdag 27 augusti 2014
Svenska- Frågor att fundera över (Förföljaren)
Som utlovat, kommer här frågor att fundera över inför fredagens samtal kring ungdomsboken Förföljaren. Du behöver inte skriva ner dina svar, men alla ska ha tänkt igenom frågorna och kunna säga något i samtalsgruppen på lektionen.
Frågor t.o.m. sidan 63
Frågor t.o.m. sidan 63
- "Har man fått en sån dyrbar gåva till skänks kastar man inte bort den. Man blir girig, paranoid." Så tänker Malin om Adnan på sidan 21. Beskriv med egna ord vad Malin egentligen menar när hon säger så. Hur ser Malin på sitt förhållande till Adnan?
- På sidan 24 viskar Malin när hon pratar om Adnan med sin pappa. Varför gör hon det? Vad verkar Malin tycka om sin mammas åsikter? Vad hade du sagt, tänkt och gjort om du hade varit i Malins situation.?
- Vad får du för bild av Robert? Vad är han ute efter?
- Varför ringer inte Adnan till sin pappa när Jocke och Simon kommer till pizzerian, trots att de är portade? Kan du förstå honom? Vad hade du gjort om du varit Adnan?
Har du koll på:
- vad en tribaltatuering är ?(s. 32)
-var Sarajevo ligger? (s.20)
tisdag 26 augusti 2014
Lite kort om svenskan och engelskan
Hej!
Här presenterar jag kort vad vi har dragit igång med i respektive ämne.
Svenska:
Vi har pratat om begreppet läsförståelse och vad det betyder egentligen. Fyra pusselbitar behövs för att man ska kunna anse att man har god läsförståelse: läsflyt, ordförråd, lässtrategier och motivation. Jag försökte trigga igång ungdomarnas motivation till att läsa den bok som vi kommer att jobba med i ca fyra veckor framåt, genom att högläsa det första, spännande kapitlet. Varje fredag i fyra veckor framåt har vi ett läsmål och sedan ägnas fredagslektionen till att prata om det vi har läst. Frågor att fundera över läggs ut på bloggen och dessa ska man ha tänkt igenom innan fredagens lektion (man behöver inte skriva något).
Snart ger vi oss i kast med lite olika skrivuppgifter också och vi kommer att prata om och göra övningar kring skrivregler. Mer om detta senare.
Engelska:
Vi har repeterat bokstäver och siffror och kört alfabetsleken på engelska. Därefter kom läsårets första "prov"- en läsförståelsediagnos, som ska ge mig lite koll på hur eleverna ligger till. Idag har vi börjat bekanta oss med vårt läromedel, Good Stuff Gold B. Första kapitlet har temat "Money". Vi kommer f.o.m nästa vecka ha läxa till på fredagar, text och ord till en början.
Lektionerna rullar på bra! God arbetsmiljö och elever som jobbar och gör det som förväntas. Det bådar gott.
Hälsningar Linda
Här presenterar jag kort vad vi har dragit igång med i respektive ämne.
Svenska:
Vi har pratat om begreppet läsförståelse och vad det betyder egentligen. Fyra pusselbitar behövs för att man ska kunna anse att man har god läsförståelse: läsflyt, ordförråd, lässtrategier och motivation. Jag försökte trigga igång ungdomarnas motivation till att läsa den bok som vi kommer att jobba med i ca fyra veckor framåt, genom att högläsa det första, spännande kapitlet. Varje fredag i fyra veckor framåt har vi ett läsmål och sedan ägnas fredagslektionen till att prata om det vi har läst. Frågor att fundera över läggs ut på bloggen och dessa ska man ha tänkt igenom innan fredagens lektion (man behöver inte skriva något).
Snart ger vi oss i kast med lite olika skrivuppgifter också och vi kommer att prata om och göra övningar kring skrivregler. Mer om detta senare.
Engelska:
Vi har repeterat bokstäver och siffror och kört alfabetsleken på engelska. Därefter kom läsårets första "prov"- en läsförståelsediagnos, som ska ge mig lite koll på hur eleverna ligger till. Idag har vi börjat bekanta oss med vårt läromedel, Good Stuff Gold B. Första kapitlet har temat "Money". Vi kommer f.o.m nästa vecka ha läxa till på fredagar, text och ord till en början.
Lektionerna rullar på bra! God arbetsmiljö och elever som jobbar och gör det som förväntas. Det bådar gott.
Hälsningar Linda
måndag 25 augusti 2014
Frånvarorapportering
Hej!
Idag har vi mejlat hem information om frånvarorapportering. Informationen finns även att läsa här.
Hälsningar
Linda
Idag har vi mejlat hem information om frånvarorapportering. Informationen finns även att läsa här.
Hälsningar
Linda
fredag 22 augusti 2014
Vecka 35
Här kommer en översikt av veckan och lite övrig information.
mån- spanska (Marias grupp) papper som ska fyllas i
tis-
ons-
tor- tyska, s. 3-4 i boken
fre- läsläxa i boken "Förföljaren", t o m s. 63 (OBS! Ändrat från s. 83 till s. 63), plus tänka till om frågor på bloggen (kommer inom kort)
På mentortiden idag pratade vi bl a om:
mån- spanska (Marias grupp) papper som ska fyllas i
tis-
ons-
tor- tyska, s. 3-4 i boken
fre- läsläxa i boken "Förföljaren", t o m s. 63 (OBS! Ändrat från s. 83 till s. 63), plus tänka till om frågor på bloggen (kommer inom kort)
På mentortiden idag pratade vi bl a om:
- vad mentortid är
- matsalsregler
- delade ut extrascheman att ta hem
- påminde om lappar (personuppgifter och samtycke till fotografering)
- skrev en veckoutvärdering
Tack för en kanonvecka och trevlig helg!
torsdag 21 augusti 2014
Tyska
Hej!
Linda Ekman heter jag och undervisar de elever i klassen som har tyska. Vi träffas fyra gånger i veckan och jobbar tillsammans. På min blogg, under etiketten tyska 7, finns lite information om vad vi jobbar med så kika gärna in där lite då och då, lindas-skolblogg.blogspot.se/.
Tschüs! /Linda
Linda Ekman heter jag och undervisar de elever i klassen som har tyska. Vi träffas fyra gånger i veckan och jobbar tillsammans. På min blogg, under etiketten tyska 7, finns lite information om vad vi jobbar med så kika gärna in där lite då och då, lindas-skolblogg.blogspot.se/.
Tschüs! /Linda
Tack för igår!
Vi tyckte att det var en toppendag med 7B ute i Järle. Många skratt, bra samarbete och god gemenskap! Vi kommer, som vi sa, att kalla till ett föräldramöte på skolan någon gång i slutet på september. Vi återkommer med tid och plats.
/Linda, Thomas och Jenny
/Linda, Thomas och Jenny
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)